Ως παιδαγωγικό εργαλείο –ανάμεσα στα άλλα– εντάσσει τις τέχνες στην εκπαιδευτική διαδικασία, καλλιεργεί την αισθητική, αναδεικνύει αξίες και ιδέες, αποσκοπεί στην ηθική και πνευµατική καλλιέργεια του μαθητή, στη µόρφωσή του, στην παιδεία του εν γένει.
το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου με τον Όμιλο
«Πρ(ωτ)ότυπες δημιουργικές εκφράσεις» (από το 2020)
και ο Τομέας Θεατρολογίας του Τμήματος
Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Παν/μίου Κρήτης
Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό
Συγγραφής Μονόπρακτου Θεατρικού Έργου
για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων
(ημερήσιων Γενικών, Επαγγελματικών, Εκκλησιαστικών, Καλλιτεχνικών και Μουσικών).
Σκοπός αυτού του διαγωνισμού είναι να ενθαρρύνει τους μαθητές να εκφράσουν τη συγγραφική τους ικανότητα και την καλλιτεχνική τους ευαισθησία μέσα από τη δημιουργία πρωτότυπων θεατρικών έργων, αλλά και · να γνωρίσουν το θεατρικό έργο ως λογοτεχνικό είδος,
· · να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά του, να αξιοποιήσουν και να εφαρμόσουν τις τεχνικές της δημιουργικής γραφής, · να εξοικειωθούν με την τεχνική της θεατρικής γραφής, να γίνουν εμπνευσμένοι αναγνώστες και συστηματικοί θεατές.
2η θέση: «Υπό το φως των κεριών», Μπέη Μαρία-Δημούλα Ελένη, 3ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης
3η θέση: «'Εγκλημα στο Μπρίστολ», Δανάη Μαργιέλη, 3ο Γυμνάσιο Άνω Λιοσίων
2η θέση: «Η διαθήκη», Δαμιανή Κουνενή, Παγκύπριο Λύκειο Λάρνακας
3η θέση: «Κυβέλη», Δούλου Αγγελική, 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Χαλκίδας
3ος Διαγωνισμός (2020 -2021)
.png)
Διαβάστε εδώ το σχετικό δημοσίευμα και δείτε τα αποτελέσματα.
Τα έργα που διακρίθηκαν :
Για το Γυμνάσιο:
«Μνήμεςκαι όνειρα», Μέξη Ελένη-Παρασκευή, Εκπαιδευτήρια Δούκα, Μαρούσι
Για το Λύκειο:
«ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΕΙΝΑΣ (ΤHE HUNGER GAMES)»,
Χρήστος Γκαϊντατζής, 1o Γ.Ε.Λ. Ορεστιάδας
2ος Διαγωνισμός (2018-2019)
Πιέστε εδώ, για να δείτε τα αποτελέσματα στο σχετικό δημοσίευμα.
Πιέστε εδώ, για να παρακολουθήσετε την τελετή απονομής.
Πιέστε εδώ, για να διαβάσετε το βιβλίο που εκδόθηκε και περιέχει τα έργα των μαθητών που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό
1ος Διαγωνισμός (2017 -2018)
